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三项学习教育简报1

www.lining888.com:2005-09-26    编辑:     来源:     点击:

我院积极开展“三项学习教育”活动

根据省委宣传部、省委高校工委、教育厅、社科联、社科院联合下发的豫宣[2005]11号文件精神,市委宣传部、市教育局、市社科联下发了《关于印发< 在全市高校社科系统和社科研究系统开展“三项学习教育”活动实施方案>的通知》(信宣通[2005]21号文件),决定在全市高校系统和社科研究系统开展“三个代表”重要思想、马克思主义立场观点方法和职业精神、职业道德学习教育活动,安排部署这项工作。学院党委接到通知后,对此项活动高度重视,并按照《通知》精神,结合学院实际,制定了《在全院社科系统和社科研究系统开展“三项学习教育”活动实施方案》,成立了“三项学习教育”活动领导小组。

7月13日上午,学院在科技馆多媒体教室召开了“三项学习教育活动”动员大会。学院党委书记师勇参加了动员大会,党委副书记徐仲炳作了动员讲话,大会由纪委书记杨万甫主持。市委宣传部副部长孙丽平到会并讲话,宣传部理论党教科科长王善顺及学院全体社科系统教学和研究人员参加了动员大会。首先,纪委书记杨万甫传达了市“三项学习教育”活动文件和《关于成立学院“三项学习教育”活动领导小组的通知》,学院“三项学习教育”活动领导小组组长由党委副书记徐仲炳担任,副组长由纪委书记杨万甫担任,成员由各相关处室、系部负责人及全体党总支、支部书记组成,领导小组下设办公室,负责“三项学习教育活动”具体工作。

动员大会上,党委副书记徐仲炳就怎样扎实开展好“三项学习教育”活动作了详尽的安排部署。他要求全院社科系统和社科研究系统的各级党组织,全体教学和研究人员要迅速行动起来,积极响应号召,以高度的责任感和使命感,切实把这项活动抓紧抓好,务必取得实效。徐书记从三个方面对学习教育活动提出了要求:一是必须提高思想认识,要充分认识哲学社会科学的地位与作用,要充分认识繁荣发展哲学社会科学面临的极好机遇和哲学社会科学工编辑肩负的重要使命,要充分认识深入开展“三项学习教育”活动是加强哲学社会科学队伍建设的重要举措;二是必须正确把握学习教育重点,要坚持和巩固马克思主义的引导地位不动摇,要大力推进社会科学教学科研创新,要倡导优良的学风、文风和作风;三是必须明确目标要求,要精心组织好学习培训,注重解决实际问题,注重建立长效机制。要把“三项学习教育”活动同保持共产党员先进性教育活动、巩固扩大先进性教育成果结合起来。

最后,市委宣传部副部长孙丽平代表宣传部对我院在全市高校中领先开展“三项学习教育”活动给予了充分肯定,并提出了要求。她指出,学院党委对“三项学习教育”活动,认识到位,开展及时,计划周密,措施得力。她强调,哲学社会科学领域是我国意识形态的重要阵地,一定要从战略高度,充分认识开展“三项学习教育”活动的重要意义,采取切实措施,把中央及省、市的部署和要求落到实处。

会议结束后,党委副书记、领导小组组长徐仲炳又专门召开了“三项学习教育”活动领导小组全体成员会议,对各支部、各部门如何开展好“三项学习教育”活动作了具体的安排和纪律要求。

三项学习教育活动领导小组办公室

二??五年七月十四日

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