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省高职高专人才培养水平评估工作委员会副主任汪德敏教授来我院引导评建工作

www.lining888.com:2007-07-09    编辑:     来源:     点击:

第三十一期

www.lining888.com办公室 二○○七年七月七日

省高职高专人才培养水平评估工作委员会副主任

汪德敏教授来我院引导评建工作

为了进一步做好我院评建工作,顺利实现学院党委制定的“迎评达优”的工作目标,7月6日,学院邀请河南省高职高专人才培养水平评估工作委员会副主任汪德敏教授来我院引导评建工作。汪教授实地察看了学院实验室和附属医院建设情况,听取了学院评建工作汇报,召开了各系主任和有关职能部门负责人座谈会。学院领导师勇、梁其贵等出席了汇报和座谈会。

汪教授在听取汇报后和座谈时对我院评建工作提出了如下引导意见:

一、要进一步统一思想。认真组织全院干部教师学习教育部有关文件,结合评估体系指标要求和学院工作实际,突出关键因素,搞好自评。今年下半年的评估仍然按原方案进行。评估过程是全面总结学院办学工作的过程,也是展示过去,科学设计未来的过程,是在原有办学基础上重新设计未来人才培养工作的过程,评估的目的是促进建设发展。

二、关于材料准备工作。要对学院人才培养的日常教学、管理工作进行疏理,健全完善档案资料,供日常工作使用和评估时使用。材料中的数据要尽量以表格的形式出现。上报的自评报告要全面、扼要,突出重点,分项自评材料要准确,避免重复。特色创新材料要在过去实践的基础上进行提炼概括设计,认真推敲。

三、评估过程的主要环节

1、听。一听学院总体情况先容,要简明扼要。二听部分教师上课情况,理论教学和实践教学听课各占一半,每位评委听课不少于2节,要对教师讲课水平、方法和现代教育技术使用情况进行分析。

2、看。一看硬件建设,包括教学楼、图书馆、实验室、食堂、宿舍等教学、生活设施,重点看校内实验实训设施和精品专业课程涉及到的条件等展示亮点的方面,校外方面主要看校企合作情况。二看材料,主要看系部某专业学生实习有关材料和毕业设计材料等。

3、测试。主要测试学生的专业技能水平。

4、个别访谈。一是召开部分干部教师和学生座谈会,走访有关职能部门,了解情况;二是召开学生专题研讨会,考察学生收集信息、文字表达和集体协作等方面的能力。

5、专业剖析。学院推荐一个最强的专业,评估组抽取一个新设的已有毕业生的专业,对两个专业进行剖析,并对两个专业的学生进行技能测试,测试题在学院技能测试题库中抽取。

6、综合分析,反馈意见。评估组对学院进行全面检查评估后,进行综合分析评价,并将评估意见向学院领导反馈。

四、关于学院发展定位和专业建设问题。学院应在原有师范类专业和医学类专业的基础上尽量向相近专业方向拓展,形成职业教育类专业特色,新增专业应以工程技术类专业方向为主,以适应经济社会发展对应用技术人才的需求。

座谈会上,汪教授还对各系部、各处室提出的有关评建工作中遇到的困难和问题,作了详细说明和具体引导。 (院 办)

▲为避免暴雨袭击后可能发生的灾后疫情,确保广大师生的身体健康,后勤服务中心卫生所购进消毒药物,成立消毒小分队,连续三天对全校范围内的学生宿舍、教学楼、办公楼、家属区、食堂、公厕及所有受灾区域和处所喷洒消毒药物,被水浸泡严重区域实行重点消毒,取得了良好的效果。

(后勤服务中心)

▲我院积极开展“迎奥运,树新风”体育健身活动,6月20日下午,院工会在体育馆举行了首届职工羽毛球比赛,由各分会选拔的百余名参赛选手,经过激烈的争夺,艺体分会、理科分会、教务分会和医学分会分别荣获一、二、三等奖。 (工 会)

▲6月29日,数计系举行学生党员入党宣誓大会,院党委副书记徐仲炳出席并发表讲话,他向宣誓入党的同学们表示祝贺,勉励他们努力学习党的基本常识,进一步了解党的历史,学好本领,为党的事业和祖国的建设服务。当日举行学生党员入党宣誓大会的还有机电化工系等部门。 (数计系 机电化工工程系)

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